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=__**LA ESCUELA EN SU CONTEXTO**__=

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__**COLEGIO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA “MIGUEL DE CERVANTES” (CONSUEGRA)**__

__ELEMENTOS DEL CONTEXTO ESCOLAR__


 * //SITUACIÓN ESPACIAL//.

El colegio está situado casi a las afueras de Consuegra, en el Noreste de la localidad. Es uno de los dos colegios de infantil y primaria que hay en Consuegra. Consuegra se encuentra a unos 65 km de Toledo.

En el colegio encontramos 3 clases en cada curso de infantil y 3 clases en cada curso de primaria.


 * //MULTICULTURALIDAD//.

En este colegio hemos observado un aspecto muy importante, cada día más creciente en todo el mundo, como es la multiculturalidad. Aunque a pesar de esto, al ser un pueblo y no una ciudad como Ciudad Real por supuesto tendremos un menor porcentaje de alumnos de otros países.

Por otra parte y como nuestra opinión, es que la multiculturalidad es un motivo de enriquecimiento en la escuela ya que si hay niños de diferentes culturas en una misma clase, esto hará que todos los niños conozcan y compartan las diferentes culturas y con estas, nuevas experiencias. Y por todo esto, supondrá un gran beneficio para el centro en general, tanto hablando de alumnos, profesores...


 * //LIMITACIONES//

1. Mal estado de las instalaciones deportivas. 2. No hay comedor escolar. Es un gran impedimento ya que los padres que tienen trabajo no pueden ir a recogerlos.

En el artículo que hemos recogido habla acerca de que AMPA le pide al ayuntamiento que arregle el mal estado de las pistas de este colegio, ya no solo por la paralización de las obras si no que se encuentra una gran zanga que hace que los niños no aprovechen las pistas como se debería. Así, el AMPA y el colegio se han unido y le han hecho llegar un comunicado al ayuntamiento para realizar alguna presión para que terminen las obras o que al menos las dejen adecuadas para su uso sin que conlleve ningún peligro para los niños.


 * //POTENCIALIDADES//

1. Dos edificios diferenciados: uno para infantil y otro para primaria. 2. Varias salas con ordenadores y potencialización del uso de las TICS. 3. Biblioteca infantil y primaria. 4. Salón de actos. Donde se celebran los eventos importantes que suceden en el colegio: charlas, debates, teatros… 5. Atención a la diversidad. El centro cuenta con un Logopeda y con un PT. 6. Instalaciones adaptadas a discapacitados con estructuras accesibles, baños adaptados, etc.